AULA DE QUARTA-FEIRA.01 DE ABRIL DE 2026.

 Objetos do conhecimento:

•Conhecimento das diversas grafias do alfabeto/ Acentuação
•Oralidade pública/Intercâmbio conversacional em sala de aula.
•Escuta atenta.
•Formação do leitor literário/Leitura multissemiótica
• Seres vivos no ambiente
Plantas

Habilidades:

(EF02LP07) Escrever palavras, frases, textos curtos nas formas imprensa e cursiva.
(EF15LP09) Expressar-se em situações de intercâmbio oral com clareza, preocupando-se em ser compreendido pelo interlocutor e usando a palavra com tom de voz audível, boa articulação e ritmo adequado.
(EF15LP10) Escutar, com atenção, falas de professores e colegas, formulando perguntas pertinentes ao tema e solicitando esclarecimentos sempre que necessário.
(EF15LP18) Relacionar texto com ilustrações e outros recursos gráficos.
(EF02CI04) Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Objetivo:

• Relacionar sensações a situações cotidianas, observando elementos comuns e estabelecendo associações com gêneros textuais e outros recursos expressivos.

• Estimular a troca de conhecimento e repertório.
• Incentivar a leitura e a produção de textos.
• Identificar exemplos de animais domésticos.

Objetivo:

Desenvolver habilidades de leitura e escrita, conhecer animais domésticos

Atividades:

Apresentação da peça de teatro sobre a Páscoa

Cineminha: Vídeo sobre a verdadeira Páscoa

Pipocas e mimos para todos!

Atividades permanente:

Sorteio do ajudante do dia.
OraçãoLeitura do alfabeto cantado.
Leitura dos números de 0 a 100
Cantiga dos dias da Semana.
Chamadinha.
Cantinho da Leitura.

Componente curricular

Límgua Portuguesa.

Escreva uma frase que representa a páscoa.

Componente curricular

Ciências.

Animais domésticos.

Escreva 5 cinco nomes de animais doméstico. Compartilhe com seu colega do lado.